11月9日是全国消防安全日,为了更好的普及消防安全知识,加强青少年的消防安全知识和自护自救能力,在2018年11月10日下午开展的这一期书法小课堂中,社工与小朋友们一起学习了有关消防的安全知识。
在本节书法课学习之前,社工准备了一个叫“消防安全我知道”的游戏问答环节。在这个游戏环节中,小朋友们积极地回答问题,将自己知道的答案一股脑的都说出来,虽然回答的答案是五花八门,但可以看出每个小朋友都知道一点与消防有关的知识。遇到难以捉摸的答案,社工便进行讲解,小朋友们听得是纷纷点头。一个简单的游戏环节让小朋友在游戏中学习到了消防安全知识,学习了自护和自救的知识。
书法课堂正式开课了,在上一节中,小朋友们学习了“大”字中的“捺”。在这一节课,老师带着大家进行了复习,起笔,向左逆锋轻落笔,在折向右轻顿。行笔,向右下中锋行笔,边行边按,由轻到重。收笔,行至末端,折向右,转锋平向右边提边收,收笔部分不可太长。考虑到小朋友们的学习程度和后期的教学,老师让小朋友们好好的练习“捺”,学习写“大”。本以为孩子们会不耐烦,可他们却在老师的指导的下,一笔一划认真的练习,这认真劲可不输其他人,老师的点评更是对他们起了激励的作用。
书法小课堂不仅受到孩子们的欢迎,还得到了家长的一致肯定,家长的课后反馈让书法小课堂变得更加完善,家长的肯定也增强了志愿者的信心;书法小课堂在丰富社区青少年儿童的文化生活之外,营造了积极向上;健康文明的社区文化氛围,对提高青少年的文化素养发挥了积极的作用。
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